【第四部分】（有）

/br>
    那名落水儿童的母亲星夜赶到，不停地道谢和道歉，李新宇的父亲茫然地看着她，又看着村书记，像丢了魂儿似的一遍一遍地问他们：“我儿子是因为救人才死的吧？他是个称职的好老师吧？”

    那母亲和村书记连连点头，说是，您的儿子是一名优秀、伟大的人民教师。

    那对夫妻的脸上这才露出如释重负的表情，随即话锋一转，开始商定赔偿事宜，尖锐的说话声在空气中飘荡。

    我把李新宇的东西归位，整理抽屉时一张泛黄的作文纸掉了出来，我看着上面熟悉又陌生的笔迹，从门后拿起那根长长的树枝，走了出去。

    那片吞噬他的河水安详地流淌着，在美丽的夜色下显得若无其事。我伸长胳膊，用树枝拍打水面，试图将它唤醒。粼粼的波光四散开来，像是切割好的碎钻，倒映进我的眼睛里。

    我在岸边站了一会儿，把树枝放下，赤脚走入水中。

    李新宇溺毙的位置，水深不过我的腰部，只是水流要比此时更加湍急一些，我无法获得他当时的感受。

    1

    就像我无法接受他已经不在了的事实，他的眼睛睁得大大的，死不瞑目，尸体傍晚才被挪到殡仪馆。在此之前他就那么静静地躺在台子上，接受着相关人员的围观。

    我那时才看清，他那天晚上在宾馆里被我忽视掉的、变形的腿。校长告诉我，是骨癌，有时会疼得走不了路，除了定期去复查，他已经很久没离开过村子了。

    李老师